今日は５年１組がごはんとみそ汁の調理実習でした。自分たちで育てたお米を炊くと、おこげ入りのごはんができあがりました！みそ汁は、にぼしで出汁をとって、自分たちで切った大根、ねぎ、油揚げを入れました。「おいしい～。」と笑顔で会食していました。家でも作ってみてくださいね。

５年１組は、理科の授業でふりこのふれはばについて調べる実験を行っていました。

ふりこの長さを変えたりおもりの重さを変えたりしたときのふりこのふれはばなどについて調べる学習です。グループごと力を合わせて調べていました。

５年２組は、ごはんとみそ汁を作る調理実習でした。お米はもちろん５年生が田植えや稲刈りをしたお米を使用します。包丁を上手に（！？）使いながらみそ汁の具である大根を切っていました。

試食した味は格別のものだったことでしょう。

明日は、５年１組が調理実習をします。

４日の給食の献立は、メロンパン風あげぱん、ぎゅうにゅう、ちゃんぽんうどん、もやしとだいずのサラダ、ヨーグルトです。メロンパン風あげぱんは生まれて初めて給食として食べます。とても楽しみです。栄養教諭のコメントも合わせてご覧ください。

６年生の国語科の単元で「よりよい生活のために」という話し合いを行う単元があり、そこで、１年生と６年生が楽しく遊ぶためには･･･というテーマで６年生がしっかりと話し合いをもちました。

そして、今日がその実際の活動日になりました。６年生は話し合ったことをもとに、１年生が楽しめるよう気をつけながら活動していました。

３日の３校時の授業より

３年１組は、理科の授業でした。電気をとおすものとおさないもののまとめの時間でした。

３年２組は、国語科の授業で漢字の意味についての学習（同音異義語）でした。

４年１組は、社会科の授業で、国の総合開発について知るというなかなか難しいそうな内容でした。

４年２組は、外国語活動の時間でフルーツの名前を利用したビンゴゲームで盛り上がっていました。

様々な教科で様々な学びを見せてくれている子どもたちです。